各学生班、班主任、全体学工干部：

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，激励广大学生积极回应党的二十大报告中对青年的殷切希望，夯实专业知识基础，厚植爱农情怀，练就兴农本领，争做担当民族复兴大任的时代新人，根据《中共437ccm必赢国际委员会关于进一步加强新时代大学生学风建设的实施意见》（校党发〔2021〕144号），学院决定在全体本科生中开展“学风建设主题月”活动，大力弘扬“博学善思，躬行致知”的优良学风，现就有关事项通知如下。

一、时间安排

2023年11月8日—12月10日

二、工作内容

1.大力营造良好学习氛围。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，依托学生政治理论学习、主题党团日等形式，开展学风建设“大学习、大讨论、大落实”活动，夯实学生“学习是第一要务”的观念。要指导学生认真学习《新一轮本科教育教学审核评估迎评工作方案》，加深学生对评估工作的认识和了解，形成学生人人参与的浓厚氛围。

2.持续激发学生学习动力。邀请专家学者、专业教师、优秀校友等为学生开展专业思想教育、生涯规划指导等方面专题报告，增进学生对专业学科的认识，明确专业发展目标，激发学爱校荣校意识，持续激发学生学习内驱动力。加强宿舍、班级优良学风引领，结合专业特点制定学风建设方案，形成班级、专业良性竞争氛围。

3.精准开展学风建设调研。通过问卷调查、座谈会等形式，开展学风建设专项调研，准确把握班级、宿舍在学风建设中存在的问题，剖析原因、查找根源、提出对策，推动班级良好学风建设。辅导员、班主任要在主题月中通过召开学风建设主题班会、走访宿舍等形式深入学生群体，分析存在问题、关心关爱学业困难学生，做早做细本科生学业预警与帮扶工作。

4.扎实抓好学风养成教育。守好第一课堂主阵地，任课教师要严格课堂纪律和考勤，优化课堂教学方法和手段，提升教育教学实效。持续加强学生学习的日常管理，分管学生工作领导、全体专（兼）职辅导员、班主任要深入学生课堂看课听课，重点观测学生上课纪律、听课状态等学习行为表现，做好听课与整改记录，在辅导猫系统中规范填写听课记录单。要进一步强化学生纪律和规矩意识，对违反学校教育教学规定的行为，要及时发现、严肃处理、持续跟踪，适时召开警示教育大会，严肃考风考纪，守牢行为底线。

5.积极选树学风先进典型。严格做好本科生先进集体、先进个人、百名校园之星的评选工作，在易班网、微信公众号等新媒体平台展播优良学风示范班、国家奖学金获得者、学习之星等学生榜样的先进事迹，通过选树典型，表彰先进，发挥身边榜样的示范引领作用，激励学生学榜样做表率，形成“比学赶帮超”的良好氛围。学生党员要在学风建设中充分发挥模范带头作用，主动担当班级学风评议员，积极参与学业帮扶，从思想引领、学风建设、宿舍卫生安全、文化氛围营造等方面加强宿舍阵地建设，在“一站式”学生社区涵育优良学风。

6.着力做好学生关怀帮扶。做好学业摸排，对需要重点关注学生按照“一人一策”，建立问题台账，做好针对性教育引导。依托学生党员、班团干部等力量，成立学习帮扶小组，通过朋辈互助等方式帮助学业困难学生坚定目标、树立信心、完成学业。对学业困难学生有针对性地开展心理疏导和激励帮扶，激发学生学习内生动力，帮助他们构建积极心理，促进健康成长。

7.努力打造学风精品活动。不断拓展学风建设形式、创新建设载体，丰富建设内容，努力形成学风建设“一班一品”建设格局。鼓励学生积极参与由易班发展中心主办的“博学善思树新风，奋楫笃行启新程”学风建设主题月系列活动，丰富学生学习生活，进一步涵育优良学风。将生涯教育与学风建设有机融合，用好《大学生生涯规划手册》，引导学生树立生涯规划意识。将知农爱农教育贯穿于学风建设中，引导学生全面提升学农知农爱农素养和科研创新能力，为卓越农林人才培养赋能增效。

三、相关要求

1.加强组织领导。各班主任、学生班、全体学工干部要高度重视“学风建设主题月”教育活动，提高政治站位，深刻认识学风建设在人才培养中的重要作用，结合学科特色和学生特点，扎实推进学风建设。分管学生工作领导、全体专（兼）职辅导员、班主任要继续深入学生课堂看课听课，掌握学生课堂学习情况第一手资料，在辅导猫系统中规范填写《学工干部听课记录单》《辅导员听课记录单》，每周至少一次。同时，要关心关爱学业困难学生，做好、做早、做细本科生学业预警与帮扶工作，做到“一对一谈话”全覆盖，11月12日18：00前将本班学业预警学生谈话记录表（附件1）提交至学院学生工作办公室121。

2.强化氛围营造。各学生班要充分把握“学风建设主题月”的教育契机，广泛开展宣传教育，加强学风、班风、舍风教育，引导学生做优秀学风建设的参与者和实践者，构建学风建设长效机制。学生班将每周的“班级学风评议员课堂记录单”（附件 2）于每周周五下午15:00 前报送至学院学生工作120办公室。

3.力求工作实效。要把本次学风建设主题月与新一轮本科教育教学审核评估迎评工作结合起来，动员学生积极投身到审核评估中来，形成人人参与评估，人人为评估做贡献的浓厚氛围。要采取学生喜闻乐见的方式，开展学风建设活动，确保在重点领域和关键环节采取有效措施，建立健全制度机制，让学生提升获得感，取得工作实效。

联系人：王钰晨

联系电话：87092424

附件：

1.学业预警学生谈话记录表

2.“学风建设主题月”班级学风评议员课堂记录单

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2023年11月8日