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关于落实2009年秋季教材使用计划及教材征订工作的通知 

       发布日期:2009-05-04     浏览次数:

     

关于落实2009年秋季教材使用计划及教材征订工作的通知    【字号:大 中 小 】 【打印本页】     发布科室:教学科    发布时间:05-04      点击:38    

教发[2009]12号

各学院、系(部):

    为了准确有效的完成教材的订购与供应工作,根据《437ccm必赢国际本科教材选用管理办法》,现就教材使用计划的编制及教材征订工作的有关事项通知如下:

一、教材使用计划的编制要求

    1、编制教材使用计划须按照年度教学执行计划开设的课程,确定所使用的教材。

    2、明确课程性质(必修课或选修课)。

    3、所有课程选定的教材必须详细准确的填写所适用的专业年级以及任课教师的教材使用数等。

    4、自编教材应列入教材使用计划。

二、教材选用原则

    1、择优原则

    树立精品意识,优先选用国家级或省部级获奖教材、国家级或省部级规划教材、面向21世纪课程教材、教育部各教学指导委员会推荐使用教材、引进国外的优秀原版教材、名校名师主编的教材等。

    2、择新适用原则

    在同类教材中,通过比较选用符合教学大纲和本科人才培养目标要求的近三年出版的新版教材。

    3、尽量不选用包销类的教材。

    教务处将《2009年秋季教材征订目录》及《教材总库清单》发至各学院(系),同时,在北校区3号教学楼3115室设有“教材样书室”,供教师参考选用教材。

三、教材征订要求

    1、教师教材选用:教研室对教师选用的教材认真审核后,以教研室为单位进行教材选用,填写《437ccm必赢国际2009年秋季教材使用计划表》(附件1,用Excel制作)。院系按教研室进行汇总,确定每一门课程教师和学生的教材订购数量。通识类、影响面大的学科类课程必须使用相同的教材;每门课程必须提供 2 种以上教材以供备选。对教材书号、名称、版次、出版社(写全称)、作者和单价等教材基本信息填写必须详细、准确、规范。

2、学生教材选用:学生以班级为单位进行教材征订。各学生班应按照本院系提供的2009年秋季教学执行计划所开设的全部课程和教材信息,填写《2009年秋季学生专业年级教材需求计划表》(附件2,用Excel制作),确定各门课程的教材使用数量。由院系按专业汇总形成专业年级教材需求计划表。

    鉴于目前教材不断更新、教学内容变化大等因素,各院系要重视和加强学生教材的征订工作,积极鼓励学生购买新版教材。

四、自编教材管理

    严格控制自编教材的编写。自编教材的编写必须以公开出版教材中无相同、相近或相似的教材为前提。自编教材编者必须按照规范的编写格式编写(见附件3、附件4),并填写《437ccm必赢国际自编自译教材申请表》,按程序审批后,编者将书稿电子版和打印稿送交学院。学院汇总后送教学科审核。

五、时间安排

    1、征订教材:于2009年5月22日前,将《437ccm必赢国际2009年秋季教材使用计划表》和《2009年秋季学生专业年级教材需求计划表》加盖单位公章后送交教学质量科,同时将电子版发至jxk2488@163.com 。

    2、自编或翻印教材:各院系于2009年6月23日前将书稿电子版和打印稿提交教学科(其他时间不再受理),如不能按期报送,相关人员要承担相应的责任。

联系人:梅莉  电话:87092488。 

 

    附件:1、2009年秋季教材使用计划表.xls

           2、2009年秋季学生教材需求计划表.xls

           3、自编教材打印规格与要求.doc

           4、实验(实习)指导书封面模板.doc

           5、学院、专业简称.doc                                                         

                                                             教务处

                                                        二��九年五月四日

 

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