关于印发《437ccm必赢国际首次岗位聘用实施方案》的通知
院属各单位:
为了做好学院首次岗位的推荐及聘用工作,确保学院岗位聘用工作顺利进行,根据学校招聘的有关文件,特制定《437ccm必赢国际首次岗位聘用实施方案》,经2008年4月14日学院岗位聘用领导小组会议研究通过,现予以印发,请遵照执行。
二��八年四月十五日
437ccm必赢国际首次岗位聘用实施方案
根据《437ccm必赢国际首次岗位设置意见》(校人发[2008]77号)和《437ccm必赢国际首次岗位聘用实施办法》(校人发[2008]78号)文件精神,为了切实做好437ccm必赢国际首次岗位聘用工作,确保岗位聘用工作的公开、公平、公正,现针对437ccm必赢国际岗位聘用工作制定如下实施方案。
一、岗位聘用范围
1.学校在职事业单位编制的教职工。
2.2006年7月1日至本次实施岗位聘用之前的退休人员。
二、成立岗位聘用小组
1.教师岗位及其他专业技术岗位聘用小组
组 长:陈玉林
副组长:刘小林 昝林森
成 员:杨公社 姚军虎 陈 宏 呼天明 曹斌云
龚月生
秘 书:刘俊盈
2.管理岗位及工勤技能岗位聘用小组
组 长:闫祖书
副组长:高玉鹏 吴继东
成 员:苏 超 宋新华 白克明 杜忍让 任智慧
冯忠义 王立新 苏利红
秘 书:王 力
三、岗位设置情况
根据学校给437ccm必赢国际分配的岗位数和学校关于岗位等级结构比例的要求,结合学院的实际情况,设置了学院的基本岗位,详见附件1。
四、聘用条件
(一)专业技术岗位聘用条件:原则执行《437ccm必赢国际专业技术岗位首次聘用实施办法》(校人发[2008]78号文件)。其中教师岗位中的讲师,其他专业技术岗位聘用条件学院作如下补充规定:
1.讲师岗位条件
应聘讲师职称岗位的教师年均为本科生授课108计划学时,同时需满足下列相应条件:
(1)教师八级任职条件必须符合下列条件之一。
①博士学位获得者,任职讲师职称满4年。
②硕士学位获得者,任职讲师职称满7年。
(2)教师九级任职条件必须符合下列条件之一。
①博士学位获得者,任职讲师职称满3年。
②硕士学位获得者,任职讲师职称满5年。
(3)教师十级任职条件。
现任讲师职称人员。
2.其他专业技术岗位条件
应聘副高职称其他专业技术五级岗位者在符合学校基本条件要求基础上,任职满9年,且必须发表论文5篇,其中在核心学术期刊以上重要学术期刊发表的学术论文不得少于3篇。
(二)管理岗位聘用条件:执行《437ccm必赢国际管理岗位首次聘用实施办法》。其中九级职员必须具备以下条件:
1.具有团队精神,工作责任心强,有奉献意识。
2.国民教育系列本科以上学历,年龄不超过40周岁。
3.可以熟练操作使用办公自动化设施。
4.任现职岗位的条件可适当放宽。
(三)工勤技能岗位聘用基本条件:
1.具有团队精神,工作责任心强,有奉献意识,服从所在单位的工作安排。
2.工作业绩突出,近三年年度考核优秀者或受到学校表彰者优先。
3.具有国民教育系列中专及以上学历者优先。
4.身体健康,能够胜任应聘岗位工作。
五、聘用程序
1.个人申请:应聘人员如实填写相应的岗位应聘申请表。
2.资格审查:学院聘用小组对应聘人员的资格、条件进行审查,提出学院拟聘人员名单并推荐需由学校聘用人员名单。
3.岗位评审:学院岗位聘用领导小组,根据资格审查情况,进行岗位评审,决定拟聘人员名单。
4.结果公示:对拟聘人员进行公示。
5.结果上报:将拟聘人员名单和推荐需由学校聘用人员名单报学校岗位聘用委员会办公室。
六、时间安排
1.3月27日-4月3日,成立学院岗位聘用小组,部署学院岗位聘用工作。
2.4月3日,召开全院教职工大会,学习相关文件,布置聘用工作。
3.4月4日-4月14日,制定岗位聘用实施办法,公布岗位名称、职数及上岗条件。
4.4月15日-4月18日,应聘人员根据相应岗位类别填写岗位应聘申请表(见附件),及个人取得业绩和成果证明的复印件一并报学院党政综合办公室。
5.4月20日-4月21日,开展岗位聘用工作,汇总、公示岗位聘用、推荐结果。
6.4月22日,召开学院岗位聘用小组会议,审定岗位聘用、推荐结果并上报学校岗位聘用委员会办公室。
七、几点说明
1.特别说明。在个人申请,资格审查过程中,凡应聘岗位结构比列不符合学校规定要求的,学院岗位聘用领导小组将对结构比例不合理的岗位类别进行考核评定、划分等级。
2.由于岗位聘用工作事关每位教职工的切身利益,希望广大教职工高度重视,根据岗位设置情况,对照个人情况,实事求是填写岗位聘用申请表(见附件2、3),确保学院岗位聘用工作的顺利的进行。凡有弄虚作假行为,经查实,将严肃处理。
3.岗位聘用期间,学院安排领导值班,随时接待教职工的咨询、答疑。
附件
1.437ccm必赢国际首次岗位设置一览表.xls
2.岗位聘用申请表(专业技术岗位).doc
3.岗位聘用申请表(管理、工勤技能岗位).doc